Jesús está en el Norte

Canción: El buen samaritano II

2012-01-22T12:32:00.002Z

Otra canción sobre el buen samaritano, para los más pequeños.

Láminas: El buen samaritano

2012-01-22T12:27:00.002Z

Canción: El buen samaritano.

2012-01-22T09:06:00.002Z

Este vídeo lo encontre en youtube. Es una canción sobre el buen samaritano muy animadita y bastante bonita. No se quién es su autor.

Un hombre bajaba hacia Jericó y en medio del camino el pobre topó con unos ladrones que sin compasión le dieron de palos hasta que cayó.

Sáquenme de aquí que estoy medio muerto, no quiero morir en este desierto.

Ayuda pedía sin saber a quién. Pasó un sacerdote de Jerusalén. Fingió no escucharle aunque oyó muy bien, y haciéndose el sordo se alejó de él.

Sáquenme de aquí que estoy mal herido, no quiero morir en este camino.

Al cabo de un rato se acercó un levita y viendo al herido que le solicita, dando un rodeo el encuentro evita, apresura el paso y se pierde de vista.

Sáquenme de aquí que estoy medio muerto. No quiero morir en este desierto.

Acertó a pasar un samaritano, que es un extranjero allí despreciado. Al ver las heridas de aquel pobre hermano, se compadeció, le tendió la mano. Curó sus heridas con aceite y vino, con mucho cuidado lo subió al collino. En una posada del pueblo vecino, lo dejó encargado y siguió su camino.

Díganme quién fue del prójimo hermano. Si fue el sacerdote o el samaritano. O si fue el levita. Cuál fue más humano.

Constructores de la paz

2012-01-18T09:37:00.003Z

Este bonito juego lo he descubierto gracias al blog "La clase de Religión en mi cole".
Con él podemos divertirnos a la vez que aprendemos a ser constructores de la paz.

www.unicef.org.co/kids/images/constructores2.swf

El nacimiento de Jesús

2011-12-20T19:19:00.002Z

"Ozamu Tezuka"

Arbolitos navideños

2011-12-17T18:00:00.006Z

Hace tiempo publiqué un vídeo donde se explicaba cómo hacer un árbol de navidad con revistas. Pues decidí ponerlo en práctica con mis alumnos de 6º de Primaria, dándoles libertad para que lo decoraran a su gusto, saliendo estas preciosidades:

"Dulce María G.V."

Angelito

2011-12-15T15:31:00.002Z

Este año me ha tocado hacer este lindo angelito en Gomaeva para decorar la clase en estas fechas.

Y así ha quedado en la pared junto al nacimiento que ya tenía de cursos anteriores.

Poco a poco iremos aumentándolo.

El procedimiento para hacerlo es el mismo explicado en otras manualidades hechas con gomaeva.

"Dulce María G.V."

Los 10 Mandamientos

2011-12-14T19:49:00.003Z

Cogiendo la idea de Isabel, del blog www.catequesisguadalupana.blogspot.com, hice estos libros de los 10 Mandamientos con los niños de Segundo de Primaria.

"Dulce María G.V."

Reyes Magos

2011-12-11T10:22:00.002Z

Aquí tenemos unos carteles que nos sirven para ilustrar la historia de los Reyes Magos:

Anunciación, nacimiento y epifanía

2011-11-30T17:53:00.005Z

Recortable

2011-11-27T07:01:00.002Z

Para los más peques de la casa o el cole, aquí está un bonito recortable de Navidad. Ellos se entretendrán recortando y montando el Belén.

La Sagrada Familia

2011-11-26T11:13:00.004Z

Un cartel de la Sagrada Familia en versión anime (para quien le guste este tipo de dibujos).

"Luser"

El nacimiento de Jesús.

2011-11-23T19:46:00.003Z

El día que nació Jesús

2011-11-22T20:16:00.002Z

El día que nació Jesús
comenzó el contar los años.
El día que nació Jesús
subimos muchos peldaños.
El día que nació Jesús
se abrieron todas las puertas,
el aire sopló fresquito,
la vida llenó la tierra.
El día que nació Jesús.

El día que nació Jesús
la gente estuvo de fiesta.
El día que nació Jesús
despertamos de la siesta.
El día que nació Jesús
rieron todos los tristes,
volaron ángeles nuevos,
curaron las cicatrices.
El día que nació Jesús.

El día que nació Jesús
se acercaron los pastores.
El día que nació Jesús
olieron mejor las flores.
El día que nació Jesús
sonaron las panderetas,
mejoraron los humores,
bailaron en las escuelas.
El día que nació Jesús.

"Ed. Santillana"

Traigo mi regalo

2011-11-22T05:44:00.002Z

Yo traigo mi regalo,
al niño Dios de Belén.
Le traigo mi deseo,
de que de Él quiero aprender (BIS).

Los Reyes de Oriente
fueron diligentes,
cuando aquella estrella su luz les envió.
Cogieron regalos, caballos, camellos,
y como eran Magos, llegaron a Dios.

Yo traigo mi regalo,
al niño Dios de Belén.
Le traigo mi deseo,
de que de Él quiero aprender (BIS).

Los Reyes de Oriente,
sabían que ese niño,
desnudo y sin casa, era Hijo de Dios.
Y todos los años nos llegan regalos,
que nos lo recuerda desde el corazón.

Yo traigo mi regalo,
al niño Dios de Belén.
Le traigo mi deseo,
de que de El quiero aprender (BIS).

"Ed. Santillana"

Corre hijo corre

2011-11-20T08:13:00.002Z

En una cena de una escuela de niños con capacidades especiales, el padre de un estudiante pronunció un discurso que nunca será olvidado por las personas que lo escucharon.

Después de felicitar a la escuela y a todos los que trabajan en ella, este padre dijo:

"Cuando no hay agentes externos que interfieran con la naturaleza, el orden natural de las cosas alcanza la perfección.

Pero mi hijo, Herbert, no puede aprender como otros niños lo hacen. No puede entender las cosas como otros niños. ¿Dónde está el orden natural de las cosas en mi hijo?"

La audiencia quedó impactada por la pregunta.
El padre del niño continuó diciendo:

"Yo creo que cuando un niño como Herbert, física y mentalmente discapacitado, viene al mundo, la oportunidad de ver cómo es la naturaleza humana se manifiesta en la forma en que esas personas tratan a ese niño."

Entonces contó que un día caminaba con su hijo cerca de un parque donde otros niños jugaban al baseball. Herbert le preguntó a su padre: ¿Crees que me dejen jugar?

Su padre sabía que a la mayoría de los niños no les gustaga que alguién como Herbert jugara en su equipo, pero el padre también entendió que si le permitían jugar a su hijo, le darían un sentido de pertenencia muy necesario y la confianza de ser aceptado por otros a pesar de sus habilidades especiales.

El padre de Herbert se acercó a uno de los niños que estaban jugando y le preguntó (sin esperar mucho) si Herbert podía jugar.

El niño miró alrededor por alguien que le aconsejara y le dijo: "Estamos perdiendo por seis carreras y el juego está en la octava entrada. Supongo que puede unirse a nuestro grupo y trataremos de ponerlo al bate en la novena entrada."

Herbert se desplazó con dificultad hasta el banco y con una amplia sonrisa, se puso la camisa del equipo mientras su padre lo contemplaba con lágrimas en los ojos por la emosión.

Los otros niños vieron la felicidad del padre porque su hijo era aceptado.

Al final de la octava entrada, el equipo logró anotar algunas carreras peró aún estaban detras en el marcador por tres.

Al inicio de la novena entrada, Herbert se puso un guanto y jugó en el jardín derecho.

Aunque ninguna pelota llegó a Herbert, él estaba extasiado sólo por estar en el juego y en el campo, sonriendo de oreja a oreja mientras su padre lo animaba desde las gradas. Al final de la novena entrada, el equipo anotó de nuevo. Ahora con dos "outs" y las bases llenas la carrera por obtener el triunfo era una posibilidad y Herbert era el siguiente en batear.

Con esta oportunidad ¿dejarían a Herbert batear y renunciar a la posibilidad de ganar el juego?. Sorprendentemente, Herbert estaba al bate.

Todos sabían que un "hit" era imposible porque Herbert no sabía ni cómo agarrar el bate correctamente, mucho menos pegarle a la bola.
Sin embargo, mientras se paraba sobre la base, el "pitcher" reconoció que el otro equipo estaba dispuesto a perder para permitirle a Herbert un gran momento en su vida. Se movió unos pasos al frente y tiró la bola muy suavemente para que Herbert pudiera, al menos, hacer contacto con ella.

El primer tiro llegó y Herbert abanicó torpemente y falló. El "pitcher" de nuevo se adelantó unos pasos para tirar la bola suavemente hacia el bateador.
Cuando el tiro se realizó, Herbert abanicó y golpeó la bola suavemente justo en frente del "pitcher".

El juego podría haber terminado. El "pitcher" podría haber recogido la bola y tirarla a primera base. Herbert habría quedado fuera y sería el final del partido.

Pero el "pitcher" tiró la bola sobre la cabeza del niño en primera base, fuera del alcance del resto de sus compañeros de equipo. Todos los presentes en las grades y los jugadores empezaron a gritar "Herbert corre a primera base, corre a primera base".

Nunca en su vida Herbert había corrido esa distancia, pero logró llegar a primera base. Corrió justo sobre la línea, con los ojos muy abiertos y sobresaltado.

Todos gritaban. "¡Corre a segunda!". Recobrando el aliento, Herbert con dificultad corrió a segunda base.
Para el momento en que Herbert llegó a segunda base, el niño del jardín derecho tenía la bola... Era el más pequeño del equipo y en estos momentos, tenía la oportunidad de ser el héroe del día. Pero entendió las intenciones del "pitcher" y tiró la bola bien alta, sobre la cabeza del niño que se encontraba en tercera base.

Cuando Herbert llegó a la tercera, los niños de ambos equipos y los espectadores estaban de pie gritando: "¡Corre a home, corre!".

Herbert corrió al "home", se paró en la base y fue vitoreado como el héroe que bateó el "gran slam" y ganó el juego para su equipo.

"Ese día -dijo el padre con lágrimas en los ojos, los niños de ambos equipos ayudaron dándole a este mundo un trozo de verdadero amor y humanismo".

Herbert no sobrevivió otro verano. Murió ese invierno, sin olvidar nunca ese momento en que unos niños le dejaron jugar al baseball.

"Toda sociedad es juzgada por como trata a los menos afortunados entre ellos"

Anunciación

2011-11-16T19:47:00.003Z

Mi super héroe

2011-11-12T10:37:00.003Z

Un bonita y divertida canción para contarle a los niños que Cristo es nuestro amigo y el mejor héroe.

Historia

2011-11-07T20:12:00.003Z

Hecho ocurrido en 1892, verdadero y parte de una biografía.

Un señor de unos 70 años viajaba en el tren, teniendo a su lado a un joven universitario que leía un libro de ciencias. El caballero, a su vez, leía un libro cuya portada era negra. El joven se dio cuenta de lo que leía el señor era la Biblia, el evangelio de San Marcos.

Sin mucha ceremonia, el joven interrumpió la lectura del viejo y le preguntó:
- Señor ¿usted todavía cree en ese libro lleno de fábulas y cuentos?
- Si, más no es un libro de cuentos. Es la Palabra de Dios. ¿Estoy equivocado?
- Pero claro que lo está. Creo que usted debería estudiar historia universal. Vería que la revolución francesa, ocurrida hace más de 100 años, mostró la miopía de la religión.
Solamente personas sin cultura todavía creen que Dios hizo el mundo en seis días. Usted señor, debería de conocer un poco más lo que nuestros científicos dicen de todo eso.
- Y ¿es eso mismo lo que nuestros científicos dicen de la Biblia?
- Bien, como voy a bajar en la próxima estación, no tengo tiempo de explicarle, pero déjeme su tarjeta con su dirección para mandarle material científico por correo con la máxima urgencia.

El anciano entonces, con mucha paciencia, abrió cuidadosamente el bolsillo derecho de su bolso y le dio su tarjeta al muchacho. Cuando éste leyó lo que allí decía, salió en silencio y cabizbajo.

En la tarjeta decía:

Profesor Doctor Louis Pasteur
Director General del Instituto de Investigaciones Científicas
Universidad Nacional de Francia

"Un poco de ciencia nos aparta de Dios.

Mucha, nos aproxima"

Dr. Louis Pasteur (1822-1895)

Hágase

2011-11-06T14:13:00.003Z

ANUNCIACIÓN:

Una bonita canción como complemento al tema de la anunciación.

Gabriel, el ángel, me saludó:

- Hola María ¿Qué tal estás?

- Yo aquí, jugando ¿Y tú?

- Yo aquí, volando.

- Traigo un mensaje del Padre Dios.

Serás la madre del Salvador.

¿Cómo lo ves?

- ¡Cosas de Dios!

Y dije "hágase".

De Dios me fio,

me cae muy bien.

Y dije "hágase".

En Dios confío.

¡Todo irá muy bien!

"Editorial Santillana"

Dios no existe

2011-11-06T06:16:00.004Z

Hace tiempo publiqué una historia donde se dudaba de la existencia de Dios. Pues como bien dice el dicho "Más vale una imágen que mil palabras" o algo así, aquí les dejo un vídeo sobre esa misma historia:

"Maestro Pedro. www.profesoradodereligion.com"

Moisés IV: Carteles

2011-11-05T19:22:00.004Z

No se si forman parte de un cuento ni quien es su autor, pero se podrían usar también como carteles para explicar la historia de Moisés.

No hay que negar que los dibujos son preciosos.

"Mi primera Biblia. Editorial Edelvives"

Mural de la Creación

2011-11-03T19:54:00.007Z

Este vídeo muestra el mural que hicieron los alumnos de tercero sobre la Creación.

- Con el mandala que cada uno pintó y recortó se formó la primera C.
- El resto de las letras se decoraron de acuerdo a los siete días de la Creación:

R: El día y la noche.

E: El cielo.

A: La tierra, el mar y las plantas.

C: El sol, la luna y las estrellas.

I: Peces y pájaros.

O: El resto de los animales terrestres.

N: Descansó.

Perdón por el escándalo, pero es que lo grabé en horas de clase.

"Dulce G.V."

Historias del NT

2011-11-02T17:57:00.001Z

Y este otro enlace nos lleva a las historias del Nuevo Testamento: nacimiento de Jesús, el sermón de la montaña, Pentecostés...

www.telecable.es/personales/rvigil1/nt/indexnt.htm

Historias del AT

2011-11-01T18:27:00.006Z

Este enlace nos lleva a 32 historias del AT: Desde la creación, Abrahán, Moisés hasta Jonás y la historia de algunos profetas.

www.telecable.es/personales/rvigil1/indexat.htm

Moisés III: Canción

2011-10-30T09:43:00.005Z

Seguimos con las canciones sobre Moisés, aunque la de ahora está más recomendada para el segundo o incluso el tercer ciclo.

"Eddie Soto"

Moisés II: Canciones

2011-10-29T17:30:00.003+01:00

La canastita de Moisés:

"Alderi 75"

El mar rojo:

"Club de aventureros Puerta a la Costa (Iglesia de Autlán)"

Halloween

2011-10-29T11:54:00.007+01:00

A pesar de no ser una fiesta típica de nuestras costumbres, poco a poco se ha ido abriendo paso y ya es normal que en nuestros colegios se celebre, aunque sea dentro de la clase de inglés.

He aquí algunas fichas de pintar que le puede resultar útil al profesor de inglés para trabajar este tema:

http://www.colorear.net/

Moisés I: Carteles

2011-10-26T19:19:00.005+01:00

Para ilustrar la historia de Moisés:

"Ángel O."

Abrahán IV: Mandala

2011-10-23T09:55:00.005+01:00

Aquí tenemos mi interpretación de mandala sobre la historia de Abrahán:

"Abrahán, pastor nómada que dejó su tierra para seguir un gran camino hasta llegar a la tierra que Dios le prometió. Por su fiel confianza, Dios hizo de él al padre de un gran pueblo. "

"Dulce M.G.V."

Abrahán III: Canción

2011-10-20T15:08:00.003+01:00

Una preciosa y movidita canción. Seguro que a los niños les encantará.

Abrahán II: Juego

2011-10-19T19:43:00.001+01:00

Para escuchar la historia de Abrahán y ordenar las imágenes:

http://www.anayainteractiva.com/docs/reli_actividad2_1.swf

Abrahán I: Carteles

2011-10-18T19:59:00.004+01:00

Empezamos el tema de Abrahán con unos carteles para la clase, donde podemos trabajar y recordar la historia de este gran personaje.

Los evangelios

2011-10-17T20:48:00.003+01:00

Aquí estamos otra vez con otro recurso interactivo o juego (como lo llamo yo para abreviar y hacerlo más interesante para los más peques).
Es sobre los evangelios y la verdad es que está muy bien.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/29008589/helvia/aula/archivos/_17/html/246/index.html

"Ana G.C."

Pasapalabra canario

2011-10-16T12:40:00.000+01:00

Como el título indica, aquí tenemos un nuevo juego: El pasapalabra canario.

¿Quién se anima a descubrir todo lo que sabe sobre nuestro dialecto canario?

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/pasapalabra/pasapalabra_p.html

El N.T.

2011-10-16T12:26:00.000+01:00

Un juego para aprender sobre lo que cuenta la Biblia en el N.T.

El país de Jesús.

La vida cotidiana en tiempos de Jesús.

La Buena Noticia.

Hechos, cartas y apocalipsis.

www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1234

La Creación IV: Canción

2011-10-16T06:40:00.001+01:00

Y ya para finalizar con el tema de la creación que mejor que una canción.

" Producciones MOI_C_N"

La Creación III: Vídeo

2011-10-15T11:43:00.001+01:00

Seguimos con el tema de la Creación. En esta ocasión, un video perfecto para el tercer ciclo de Primaria.

La Creación II: Mini libro

2011-10-14T16:29:00.001+01:00

Estas imágenes son las mismas que los carteles pero en B/N para que los niños la pinten y formen su pequeño libro sobre la Creación. Ideal para Infantil o el primer ciclo de Primaria.

http://www.dltk-bible.com/

La Creación I: Carteles

2011-10-12T12:28:00.001+01:00

A lo largo de estos días voy a ir publicando algunas cositas encontradas sobre la creación.
Para empezar, tenemos estos carteles. No tienen mucha resolución por lo que no valen para imprimir en DinA3; pero tamaño folio no quedan nada mal.

Los cuatro evangelistas

2011-10-09T17:59:00.000+01:00

Hoy traigo una imagen de los cuatro evangelistas. La encontré también por la red. Es la única que había que más o menos estaba sin pintar.

Yo la voy a utilizar con los alumnos de cuarto de Primaria, para que la peguen en su libreta junto al resumen de cada uno de los evangelistas.

Adán y Eva

2011-09-30T20:50:00.001+01:00

Estas imágenes las encontré en la red. En mi caso, yo las voy a usar para hacer unos carteles para cuando se trabaje la historia de Adán y Eva.

Dos lobos

2011-09-25T08:59:00.000+01:00

Una mañana, un anciano le contó a su nieto una historia acerca de una batalla que ocurre en el interior de las personas.

Él dijo: Hijo mío, la batalla es entre dos lobos.

Uno es MALVADO. Es ira, envidia, celos, tristeza, pesar, avaricia, arrogancia, autocompación, culpa, resentimiento, inferioridad, mentiras, falso orgullo, superioridad y ego.

El otro es BUENO. Es alegría, paz, amor, esperanza, serenidad, humildad, bondad, benevolencia, empatía, generosidad, verdad, compasión y fe.

El nieto lo meditó por un minuto y luego preguntó a su abuelo: ¿Qué lobo gana?

El viejo Cherokee respondió: "Aquel al que tú alimentes".

Jesús

2011-09-20T16:38:00.000+01:00

Una bonita imagen de Jesús. Si la imprimimos en DinA3 o superior y la plastificamos nos puede servir para la clase.

Y pasándola a imagen en B/N puede servir como ficha para hacer la portada en las libretas de los alumnos.

Abecedario de angelitos.

2011-09-10T17:59:00.000+01:00

Este abecedario lo encontré por internet. Está muy simpático y es ideal para colocar en nuestra clase de Religión.
La "ll" y la "ñ" no están pero se les puede hacer unos arreglillos a la "l" y "n" para completarlo.

"Picasa: Vivian"

¿Qué es el amor?

2011-09-04T10:02:00.000+01:00

Uno de los niños de una clase de Educación Primaria preguntó:

- Maestra, ¿qué es el amor?

La maestra sintió que la criatura merecía una respuesta que estuviese a la altura de la pregunta inteligente que había formulado. Como ya estaban en la hora del recreo, pidió a sus alumnos que dieran una vuelta por el patio del colegio y trajeran cosas que invitaran a amar o que despertaran en ellos ese sentimiento. Los pequeños salieron apresurados y, cuando volvieron, la maestra les dijo:

- Quiero que cada uno muestre lo que ha encontrado.

El primer alumno respondió: - Yo traje esta flor... ¿no es bonita?

A continuación, otro alumno dijo: - Yo traje este pajarito que encontré en su nido... ¿no es gracioso?

Y así los chicos, uno a uno, fueron mostrando a los demás lo que habían recogido en el patio.
Cuando terminaron, la maestra advirtió que una de las niñas no había traído nada y estaba en silencio mientras sus compañeros hablaban. Se sentía avergonzada por no tener nada que enseñar.

La maestra se dirigió a ella:

- Muy bien, ¿y tu? ¿no has encontrado nada que pudieras amar?

La criatura, tímidamente, respondió:

- Lo siento, seño. Vi la flor y sentí su perfume, pensé en arrancarla pero preferí dejarla para que exhalase su aroma durante más tiempo. Vi también mariposas suaves, llenas de color, pero parecían tan felices que no intenté coger ninguna. Vi también al pichoncito en su nido pero... al subir al árbol, noté la mirada triste de su madre y preferí dejarlo allí.
Así que traigo conmigo el perfume de la flor, la libertad de las mariposas y la gratitud que observé en los ojos de la madre del pajarito. ¿Cómo puedo enseñaros lo que he traído?

La maestra le dio las gracias a la alumna y emocionada dijo que había sido la única en advertir que lo que amamos no es un trofeo y que el amor lo llevamos en el corazón.

El amor es algo que se siente y hay que tener sensibilidad para vivirlo.

Parábolas

2010-12-17T16:22:00.000Z

Otra página interesante donde poder trabajar sobre las parábolas:

http://www.libroparabolas.auladereli.es/

La Biblia

2010-12-15T15:29:00.000Z

Aquí hay un juego sobre la Biblia para conocer más sobre sus partes (AT y NT), libros y personajes.

http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/index_c.html

Villancicos

2010-12-11T21:53:00.000Z

¿Ya ha llegado a tu casa el espíritu navideño y no paras de cantar villancicos?
Áquí tienes unos cuantos de los más tradicionales.

Dale al play y déjate llevar:

Árbol de Navidad con revista

2010-12-07T15:39:00.000Z

Por la red hay varios videos interesantes para aprender a hacer adornos navideños sin gastar mucho dinero. He aquí un ejemplo de cómo hacer un árbol de Navidad con revistas:

Materiales:

Revistas.
Pegamento.
Maceta.
Piedras.
Cartón.
Pintura.
Adornos varios.

Día de Canarias

2010-06-20T18:09:00.001+01:00

Llego un poco tarde para esta entrada pero es que, últimamente, he estado un pelín agobiada entre el trabajo y otras cosas.

Y ahora que ya está todo un poco más tranquilo no he querido dejar pasar la oportunidad de publicar unas cositas que se hicieron en mi cole para el día de Canarias.

Primero, el decorado que hicimos con la ayuda de algunas madres para la actuación del colegio.

¿A que está bonito? También utilizamos las imágenes de fieltro de Cho Juan y esposa del curso pasado.

Y segundo, el trabajito que hicieron las tutoras con los niños de infantil de 5 años. Unas tejas decoradas al más puro estilo canario.

Archivadores

2010-05-23T12:28:00.000+01:00

Estos archivadores los hicieron mis compañeros de infantil y primaria con los niños para el día de la familia. ¿A que han quedado muy lindos?

Marcador

2010-04-11T10:54:00.000+01:00

Hola. He vuelto. Sí es verdad que no me voy a tomar esto del blog como antes sino más tranquilamente. No voy a pasarme las semanas pensando qué es lo que publico o qué no. Cuando tenga algo lo pondré y si no tengo nada durante un tiempo tampoco me voy a agobiar.

Bueno, inauguro este retorno con un marcador que les hice a unos compañeros para festejar el día del libro con sus alumnos.

¿Te gusta?

2009-11-20T21:30:00.000Z

Panel para pasar lista

2009-11-01T17:32:00.000Z

Algunas de mis compañeras de infantil han decorado la clase como si fuera un gran paisaje de campo. Las paredes las pintaron simulando un gran cielo y cesped. El resto del decorado está hecho con cartulina.

Aquí está el panel para pasar lista. Las fotos de los niños se colocan en las flores y, si alguno no ha venido al cole, las abejitas se lo llevan a su colmena.

"Compañeras de Educación Infantil"

Dar

2009-10-17T17:03:00.000+01:00

Cierto día, un hombre santo estaba teniendo una conversación con Dios y le dijo:

- "Señor, me gustaría saber cómo son el cielo y el infierno".

El Señor llevó al hombre hacia dos puertas.

Al abrir una de las puertas, el hombe santo miró dentro y en medio del cuarto había una gran mesa redonda.

En medio de la mesa había una gran olla de guisado que olía tan bien que al hombre se le hizo la boca agua.

La gente sentada alrededor de la mesa, estaba delgada y enferma. Parecían hambrientos.

Ellos estaban sosteniendo cucharas de mangos muy largos que estaban atadas en sus brazos.

Cada uno era capaz de meter la cuchara en la olla pero, debido a que el mango era más largo que sus brazos, no podían poner las cucharas dentro de sus bocas.

El hombre santo se estremeció ante semejante cuadro de miseria y sufrimiento.

El Señor le dijo: "Has visto el infierno".

Luego fueron y abrieron la siguiente puerta. Era exactamente igual a la primera.

Había una gran mesa redonda con una olla igual, con un guisado que le volvió a hacer la boca agua al hombre. La gente estaba equipada con las mismas cucharas de mangos largos. Pero aqui, ellos estaban bien alimentados y llenos de salud, riéndose y hablando.

El hombre santo dijo: "No entiendo".

- "Es simple" -dijo el Señor. "Esto requiere de una habilidad. Mira... ellos han aprendido a alimentarse el uno al otro, mientras que los avaros piensan solamente en ellos mismos".

El verdadero sentido del amor es DAR.

¿Dios creó todo lo que existe?

2009-10-01T19:04:00.000+01:00

Durante una conferencia con varios universitarios, un profesor de la Universidad de Berlín propuso un desafío a sus alumnos con la siguiente pregunta:

- "¿Dios creó todo lo que existe?"

Un alumno respondió valientemente:

- "Sí, Él creó".

- "¿Dios realmente creó todo lo que existe?" -preguntó nuevamente el maestro.

- "Sí señor" -respondió el joven.

- "Si Dios creó todo lo que existe, entonces Dios hizo el mal ya que el mal existe. Y si establecemos que nuestras obras son un reflejo de nosotros mismos, entonces... Dios es malo".

El joven se calló frente a la respuesta del maestro que, feliz, se regocijaba de haber probado, una vez más, que la fe era un mito.

Otro estudiante levantó la mano y dijo:

- "¿Puedo hacerle una pregunta profesor?"

- "Lógico" -fue la respuesta del profesor.

- "Profesor. ¿El frío existe?"

- "¿Pero qué pregunta es esa? Lógico que existe. ¿O acaso nunca has sentido frío?"

- "En realidad profesor, el frío no existe. Según las leyes de la Física, lo que consideramos frío en verdad es la ausencia de calor. Todo cuerpo u objeto es factible de estudio cuando posee o transmite energía; el calor es lo que hace que este cuerpo tenga o transmita energía".

- "El cero absoluto es la ausencia total de calor; todos los cuerpos quedan inertes, incapaces de reaccionar, pero el frío no existe. Nosotros creamos esa definición para describir de qué manera nos sentimos cuando no tenemos calor".

- "¿Y existe la oscuridad? -continuó el estudiante.

- "Existe".

- "La oscuridad tampoco existe. Bajo el mismo análisis, la oscuridad es la ausencia de luz. La luz la podemos estudiar, la oscuridad no. A través del prisma de Nichols, se puede descomponer la luz blanca en varios colores, con sus diferentes longitudes de ondas. La oscuridad, no".

- "¿Cómo se puede saber qué tan oscuro está un espacio determinado? Con base a la cantidad de luz presente en ese espacio. La oscuridad es una definición utilizada por el hombre para describir qué ocurre cuando hay ausencia de luz".

- "Profesor, ¿el mal existe?"

- "Como afirmé al inicio. Vemos crímenes, violencia... en todo el mundo. Esas cosas son del mal".

- "El mal no existe, profesor. O por lo menos, no existe por sí mismo. El mal es simplemente la ausencia del bien. Al igual que los anteriores casos, el mal es una definición que describe la ausencia de Dios, es el resultado de la ausencia de Dios en el corazón de los seres humanos. Es igual a lo que ocurre con el frío cuando no hay calor, o con la oscuridad cuando no hay luz".

El joven fue aplaudido y el maestro, moviendo la cabeza, permaneció en silencio.

El directo de la Universidad, que había escuchado toda la conversación, se dirigió al estudiante y le preguntó:

- "¿Cuál es tu nombre?"

- "ALBERT EINSTEIN"

Las vocales

2009-09-28T17:53:00.000+01:00

Este vídeo sobre las vocales está en la red. Es una canción muy bonita y bastante movidita. A los niños seguro que les encantará.

Como es sudamericano se le ha hecho una pequeña adaptación a la letra:

"Salió la A, salió la A

no sé a dónde va.

Salió la A, salió la A

no sé a dónde va.

A comprarle un regalo a mi mamá.

A comprarle un regalo a su mamá.

Salió la E, salió la E

no sé a dónde fue.

Salió la E, salió la E

no sé a dónde fue.

Fui con mi tía Marta a tomar té.

Fue con su tia Marta a tomar té.

Salió la I, salió la I

y yo no la sentí.

Salió la I, salió la I

y yo no la sentí.

Fui a comprar un punto para mí.

Fue a comprar un puntito para mí.

Salió la O, salió la O

y casi no volvió.

Salió la O, salió la O

y casi no volvió.

Fue a comer un bollo y engordó.

Salió la U, salió la U

y que me dices tú.

Salió la U, salió la U

y que me dices tú.

Salí en mi bicicleta y llegué hasta el sur.

Salió en su bicicleta y llegó hasta el sur.

AEIOU AE AEIOU.

AEIOU IO AEIOU."

"DVD La tortuga Manuelita"

Algo de humor

2009-09-24T15:05:00.000+01:00

Lo más que me gusta de leer el periódico son las ilustraciones de Morgan. Como buen profesor, sabe reflejar (con un toque de humor) la cruda realidad de la educación de nuestro país.

Volar sobre el pantano.

2009-09-03T18:52:00.000+01:00

Pues ya estamos de vuelta. Y lo hacemos con esta historia que a mí personalmente me encanta:

Había un pájaro que vivía resignado en un árbol podrido en medio del pantano. Se había acostumbrado a estar allí. Comía gusanos del fango y se hallaba siempre sucio por el pestilente lodo.

Sus alas estaban inutilizadas por el peso de la mugre, hasta que un día un gran ventarrón destruyó su guarida. El árbol podrido fue tragado por el lodo y él se dio cuenta de que iba a morir.

En un deseo repentino de salvarse, comenzó a alatear con fuerza para emprender el vuelo. Le costó mucho trabajo porque había olvidado como volar. Pero enfrentó el dolor del entumesimiento hasta que logró levantarse y cruzar el ancho cielo, llegando finalmente a un bosque fértil y hermoso.

Los problemas son como el ventarrón que ha destruído tu guarida y te está obligando a elevar el vuelo o morir.

Nunca es tarde. No importa lo que se haya vivido, no importa los errores que se hayan cometido, no importa las oportunidades que se hayan dejado pasar, no importa la edad... siempre estamos a tiempo para decir basta, de sacudirnos el lodo y volar alto y muy lejos del pantano. Dios te acompañará y te dirá qué camino tomar.

Me tomo un descanso

2009-08-11T13:35:00.001+01:00

Si Dios quiere, nos vemos en Septiembre.

Algunas cicatrices

2009-08-03T12:39:00.000+01:00

En un día caluroso de verano, en el sur de Florida, un niño decidió ir a nadar a la laguna que estaba detrás de su casa. Salió corriendo por la puerta trasera, se tiró en el agua y nadaba feliz.

No se daba cuenta de que un cocodrilo se le acercaba. Su madre, desde la casa, miraba por la ventana y vio con horror lo que sucedía.

Enseguida corrió hacia su hijo gritándole lo más fuerte que podía.

Oyéndole, el niño se alarmó y nadó hacia su mamá.

Pero fue demasiado tarde. Desde el muelle, su madre lo agarró por los brazos justo cuando el caimán lo cogió por las piernas. La mujer jalaba con toda la fuerza de su corazón.

El cocodrilo era más fuerte, pero la mamá era mucho más apasionada y su amor no la abandonaba. Un señor que escuchó los gritos, se apresuró hacia el lugar con una pistola y mató al cocodrilo.

El niño sobrevivió, y aunque sus piernas sufrieron bastante, aún pudo llegar a caminar. Cuando salió del trauma, un periodista le preguntó al niño si le quería enseñar las cicatrices de sus pies.

El niño levantó la colcha y se las mostró.

Pero entonces... con gran orgullo se remangó las mangas y señalando las cicatrices de sus brazos le dijo:

- "Pero las que usted debe ver son éstas".

Eran las marcas de las uñas de su mamá que le habían presionado con fuerza. "Las tengo porque mamá no me soltó y me salvó la vida".

Nosotros también podemos tener cicatrices dolorosas. Algunas serán causadas por nuestra culpa pero otras son la huella de Dios que nos ha sostenido con fuerza para que no caigamos en esos momentos.

Tomar o dejar

2009-07-26T08:41:00.001+01:00

Era un profesor comprometido y estricto, conocido también por sus alumnos como un hombre justo y comprensivo. Al terminar la última clase antes de comenzar las vacaciones de verano, mientras organizaba unos documentos encima de su escritorio, se le acercó uno de sus alumnos y en forma desafiante le dijo:

- "Profesor, lo que me alegra de haber terminado la clase es que no voy a escuchar más sus tonterías y podré descansar de verle esa cara aburrida".

El alumno estaba erguido, con semblante arrogante, en espera de que el maestro reaccionara ofendido y descontrolado. El profesor miró al alumno por un instante y de forma muy tranquila le preguntó:

- "Cuando alguien te ofrece algo que no quieres, ¿lo recibes?".

El alumno quedó desconcertado por la calidez de la sorpresiva pregunta.

- "Por supuesto que no" -contestó de nuevo, en tono despectivo, el muchacho.

- "Bueno" -prosiguió el profesor. "Cuando alguien intenta ofenderme o me dice algo desagradable, me está ofreciendo algo; en este caso, una emoción de rabia y rencor que puedo decidir no aceptar".

- "No entiendo a qué se refiere" -dijo el alumno confundido.

- "Muy sencillo" -replicó el profesor. "Tú me estás ofreciendo rabia y desprecio y si yo me siento ofendido o me pongo furioso estaré aceptando tu regalo. Y yo, amigo, prefiero obsequiarme mi propia serenidad".

- "Muchacho" -concluyó el profesor en tono gentil. "Tu rabia pasará, pero no trates de dejarla conmigo porque no me interesa. Yo no puedo controlar lo que tú llevas en tu corazón pero de mí depende lo que cargo en el mío".

Cada día, en todo momento, tú puedes escoger qué emociones o sentimientos quieres poner en tu corazón y lo que elijas lo tendrás hasta que decidas cambiarlo. Es tan grande la libertad que nos ha dado Dios que hasta tenemos la opción de amargarnos o ser felices. ¿Qué escogiste tú?

El grano de café

2009-07-21T11:11:00.000+01:00

¿Cuál es tu actitud frente a las adversidades de la vida?

Una hija se quejaba con su padre acerca de la vida y se lamentaba de que las cosas no le salían bien.
No sabía como hacer para salir adelante pues sentía desfallecer y se iba a dar por vencida.
Estaba cansada de luchar y luchar, sin obtener ningún resultado.
Parecía que cuando solucionaba un problema, aparecía otro.

Su padre, un chef de cocina, la llevó al lugar de su trabajo. Allí tomó tres ollas con agua y las colocó en el fuego.
Pronto el agua de las tres ollas estaba hirviendo.
En una colocó zanahorias, en otro colocó huevos y en la última colocó granos de café.
Las dejó hervir. Sin decir una palabra, sólo miraba y le sonreía a su hija mientras esperaba.

La hija esperó impaciente, preguntándose qué estaría haciendo su padre.

A los 20 minutos el padre apagó el fuego. Sacó los huevos y los colocó en un recipiente, sacó las zanahorias y las puso en un plato y finalmente, colocó el café en un tazón.

Mirando a su hija le dijo: "Querida, ¿qué ves?" "Huevos, zanahorias y café" - fue su respuesta.

La hizo acercarce y le pidió que tocara las zanahorias. Ella lo hizo y notó que estaban blandas.
Luego le pidió que tomara un huevo y lo rompiera. Después de quitarle la cáscara observó que el huevo estaba duro.
Finalmente le pidió que probara el café. Ella sonrió mientras disfrutaba de la exquisita bebida.

Sorprendida e intrigada la hija preguntó: "¿Qué significa todo esto padre?"

Él le explicó que los tres elementos se habían enfrentado a la misma adversidad, el agua hirviendo. Sólo que habían reaccionado de forma diferente.
La zanahoria llegó al agua fuerte, dura. Pero después se había hecho blanda y fácil de deshacer.
Los huevos habían llegado al agua frágiles, su cáscara fina protegía su interior líquido. Pero después se habían endurecido.
Los granos de café, sin embargo, eran únicos. Después de estar en agua hirviendo habían cambiado el agua.

"¿Cuál de los tres elementos eres tú? Cuando la adversidad llama a tu puerta ¿Cómo respondes?" -preguntó a su hija.
"¿Eres como una zanahoria que parece fuerte, pero cuando la fatalidad y el dolor te tocan te vuelves débil y pierdes tu fortaleza? Eres un huevo, que comienza con un corazón maleable, con un espíritu fluido, pero después de una muerte, una separación o un despido se ha vuelto duro e inflexible? Por fuera te ves igual pero estás amargada y rígida, con un espíritu y corazón endurecido. ¿O eres un grano de café? El café cambia el agua hirviendo, el elemento que le causa dolor. Cuando el agua llega al punto máximo de ebullición el café alcanza su mejor sabor y aroma."

Ojalá puedas ser como el grano de café, que cuando las cosas se pongan mal, tú puedas reaccionar en forma positiva, sin dejarte vencer por las circunstancias y hagas que las cosas a tu alrededor mejoren.

Que ante la adversidad exista siempre una luz que ilumine tu camino y el de todas las personas que te rodean.
Que puedas siempre esparcir e irradiar con tu fuerza, optimismo y alegría el "dulce aroma del café".
Para que nunca pierdas ese olor grato e inagotable que solo tú sabes transmitir a los demás.

¿Te ves al espejo?

2009-07-06T15:39:00.000+01:00

Un hombre que tenía un grave problema de miopía se consideraba un experto en evaluación del arte. Un día visitó un museo con algunos amigos. Se le olvidaron las gafas en su casa y no podía ver los cuadros con claridad, pero eso no lo detuvo a la hora de expresar sus opiniones.

Tan pronto entraron a la galería, comenzó a criticar las diferentes pinturas. Al detenerse en lo que pensaba era un retrato de cuerpo entero, empezó a criticarlo. Con aire de superioridad dijo:

- "El marco es completamente inadecuado para el cuadro. El hombre está vestido de una forma ordinaria y andrajosa. En realidad, el artista cometió un error imperdonable al seleccionar un sujeto tan vulgar y sucio para su retrato. Es una falta de respeto".

El hombre siguió su parloteo sin parar hasta que su esposa logró llegar hasta él entre la multitud y lo apartó discretamente para decirle en voz baja: "Querido, estás mirando un espejo".

Muchas veces nuestras propias faltas, las cuales tardamos en reconocer y admitir, parecen muy grandes cuando las vemos en los demás. Debemos mirarnos en el espejo más a menudo, observar bien para detectarlas y tener el valor moral de corregirlas. Es más fácil negarlas que reconocerlas. Por eso, es necesario hacer a un lado el orgullo pues sólo con humildad podremos ver nuestros defectos y corregirlos.

Los tres filtros

2009-06-27T19:43:00.000+01:00

Un discípulo llegó muy agitado a la casa de su maestro y empezó a hablar de esta manera:

- "Maestro, quiero contarte como un amigo tuyo estuvo hablando de ti con malicia".

El maestro lo interrumpió diciendo:

- "Espera. ¿Ya hiciste pasar por los tres filtros eso que me vas a decir?".

- "¿Los tres filtros?".

- "Si, el primero es la verdad. ¿Ya examinaste cuidadosamente si lo que me quieres decir es verdadero en todos sus puntos?".

- "No. Lo oí decir a unos vecinos".

- "Pero al menos lo has hecho pasar por el segundo filtro que es la bondad. ¿Lo que me quieres decir es por lo menos bueno?".

- "No, en realidad no; al contrario".

- "¡Ah! Entonces vamos al último filtro. ¿Es necesario que me lo cuentes?"

- "Para ser sincero, no lo es".

- "Entonces, si no es verdadero, ni bueno, ni necesario..... sepultémoslo en el olvido".

Escenario canario

2009-06-05T20:08:00.000+01:00

Se me había pasado el publicarles estas fotos. Son parte de un escenario que hicimos en el cole para festejar el día de Canarias. Está hecho todo de fieltro.
¿Qué mejores representantes de esta fiesta que Cho Juan y señora?

Huele a Dios

2009-05-27T16:28:00.000+01:00

Un frío viento de marzo llevaba un olor a muerte en la noche de Dallas, Texas, mientras llegaba el doctor.
Entró en la habitación de Diana Blessing, que todavía estaba bajo los efectos de la anestesia por la operación. Su esposo, David, le cogió de la mano esperando las últimas noticias.

Esa tarde del 10 de marzo de 1991, las complicaciones obligaron a que Diana se sometiera a una cesárea después de 24 semanas de gestación, para que naciera la hija de la pareja, Dana Lu Blessing.

Con 12 pulgadas de altura y pesando apenas 714 gramos, ellos ya sabían que era peligrosamente prematura.

Las palabras del médico cayeron como una bomba: "No creo que lo logre" -dijo. "Hay solamente un 10% de posibilidades de que pase la noche; y aún si lo logra, su futuro podría ser muy cruel".

David y Diana escucharon al doctor describir los posibles problemas que Dana tendría que enfrentar si salía adelante: - "Nunca caminará, nunca hablará, probablemente sea ciega y propensa a otras condiciones que podrían ser desde parálisis cerebral a un completo retardo mental, etc.".

- "¡No, no!". Fue lo único que Diana podía decir.

Ella y David, con su hijo de 5 años, habían soñado durante mucho tiempo el aumentar la familia con la llegada de una hija... y, en unas horas, ese sueño se diluía.

Al pasar los primeros días, surgió una nueva agonía para David y Diana. Debido a que el sistema nervioso de Dana estaba esencialmente en "bruto", el más suave beso o caricia solamente aumentaba su incomodidad. Así que ni siquiera podían poner a su hijita en su pecho para ofrecerle la fortaleza de su amor.

Todo lo que ellos podían hacer, mientras Dana luchaba sola bajo la luz ultravioleta en el enredo de tubos y cables, era rezar a Dios para que estuviera cerca de su preciosa hija.

No había momento en que Dana se fortaleciera.

Pero a medida que pasaban las semanas, ganaba lentamente unos gramos.

Dana alcanzó los dos meses de vida y sus padres pudieron abrazarla por primera vez. Y dos meses después, los doctores continuaban con sus difíciles expectativas de vida. No tendría una vida normal.

Dana se fue a casa desde el hospital tal y como su madre había dicho.

Cinco años después, Dana se convirtió en una preciosa niña sana. No mostraba ningún síntoma de los que los doctores habían predicho.

Una tarde de verano de 1996, Dana estaba sentada con su mamá en la gradería de un campo deportivo mientras su hermano practicaba baseball. Como siempre, ella no paraba de hablar. Pero durante un momento se quedó callada. Cruzando los brazos sobre el pecho, le preguntó a su madre: "¿Hueles eso?".

Olfateando el aire y detectando que se acercaba una tormenta, Diana le respondió: "Sí, huele a lluvia".

Dana cerró los ojos y volvió a preguntar: "¿Hueles eso?". Nuevamente su madre le respondió: "Si. Pienso que nos vamos a mojar. Huele a lluvia".

Dana movió la cabeza, se acarició sus hombres y dijo fuertemente: "No, huele a Él. Huele como a Dios cuando apoyas la cabeza en su pecho".

Saltaron las lágrimas de los ojos de Diana mientras Dana, feliz, iba a jugar con otros niños.

Antes de que empezara a llover, las palabras de su hija confirmaron lo que Diana y toda su familia sabían, al menos en sus corazones.

Durante aquellos largos días de sus primeros meses de vida, cuando los nervios de la niña eran demasiado sensibles como para que la tocaran, Dios abrazaba a Dana en su pecho... y fue su aroma el que ella recordaba tan bien.

Muñeca canaria

2009-05-24T07:18:00.000+01:00

Esta semana celebraremos el día de Canarias en el colegio. Iremos a una romería infantil con los colegios de la zona que quieran participar y haremos una actuación para los padres por la tarde, además de los diferentes talleres que se hacen durante la semana (sobre todo los alumnos de infantil).

También decoramos el centro y las clases con motivos canarios. Unos compañeros y yo hicimos para la clase esta muñequita canaria. ¿A que está linda?

Está hecha en goma eva. El método de trabajo es el mismo que otros realizados anteriormente.

"Dulce M.G.V."

Marcador

2009-05-21T21:26:00.000+01:00

Me gusta hacerles un pequeño regalito a los niños que hacen la Primera Comunión. Un detallito que puedan usar tanto dentro como fuera de la clase de Religión. Por eso, todos los años, les hago un marcador con la imágen de Jesús y un mensajito.

Aquí el que he hecho para este año:

"Dulce M.G.V."

Almuerzo con Dios

2009-05-17T06:58:00.000+01:00

Un niño pequeño quería conocer a Dios. Sabía que tenía que hacer un largo viaje para llegar hasta donde Él vive. Así que guardó en su maleta pastelitos de chocolate y zumos. Y empezó su andadura.

Cuando había caminado unas horas se encontró con una señora mayor. Estaba sentada en un banco del parque, sola, contemplando en silencio a las palomas que picoteaban el pan que ella les arrojaba.

El niño se sentó junto a ella y abrió su maleta. Comenzó a beber uno de sus zumos cuando notó que la anciana le miraba, así que le ofreció uno. Ella, agradecida, lo aceptó y le sonrió. Su sonrisa era muy bella. Tanto que el niño quería verla de nuevo para lo que le ofreció uno de sus pastelitos. De nuevo ella le sonrió. El niño estaba encantado. Se quedó toda la tarde con ella, comiendo y sonriendo pero sin decir una sola palabra.

Cuando oscurecía, el niño se levantó para irse. Dio algunos pasos, pero se detuvo. Corrió hacia la anciana y le dio un abrazo. Ella, después de abrazarlo, le dedicó la más grande de sus sonrisas.

Cuando el niño llegó a su casa, su madre se sorprendió de la cara de felicidad que traía. Entonces le preguntó:

- "Hijo, ¿qué hiciste hoy que te hizo tan feliz?"

El niño le contestó: -"Hoy almorcé con Dios". Y antes de que su madre reaccionara, añadió: -"Y ¿sabes? tiene la sonrisa más hermosa que jamás he visto".

Mientras tanto, la anciana, radiante de felicidad, llegó a su casa. Su hijo quedó sorprendido de la expresión de paz que había reflejada en su cara y le preguntó:

- "Mamá, ¿qué hiciste hoy que te ha puesto tan feliz?"

La madre le contestó: -"Comí pastelitos de chocolate con Dios en el parque". Y antes de que su hijo le respondiera, añadió: -"Y ¿sabes? es más joven de lo que yo pensaba".

Con frecuencia no damos importancia al poder de un abrazo, de una palmada en la espalda, de una sonrisa sincera, de una palabra de aliento, de un oído que escucha, de un cumplido sincero, o del acto más pequeño de preocupación...
Más todos esos detalles tienen el mágico poder de cambiar tu vida o de la de los demás.

Todas las personas llegan a nuestras vidas por una razón, bien sea por un tiempo o se quedan para toda una vida. ¡Recíbelos a todos por igual!

¡¡¡Ah, y no te olvides almorzar siempre con Dios!!!

Abecedario cristiano

2009-05-13T05:57:00.000+01:00

Alaba a Dios en cada circunstancia de la vida.
Busca la excelencia, no la perfección.
Cuenta tus bendiciones en vez de sumar tus penas.
Devuelve todo lo que tomes prestado.
Encomienda a tres personas cada día.
Fíate de Dios de todo corazón y no confíes en tu propia inteligencia.
Gózate con los que gozan y llora con los que lloran.
Haz nuevos amigos pero aprecia a los que ya tienes.
Invita a Cristo a ser tu Señor y Salvador.
Jamás pierdas una oportunidad de expresar amor.
Lee tu Biblia y ora cada día.
Mantente alerta a las necesidades de tu prójimo.
No culpes a los demás por tus infortunios.
Olvida las ofensas y perdona así como Dios perdona.
Promete todo lo que quieras; pero cumple todo lo que prometes.
Que se te conozca como una persona en quien se puede confiar.
Reconoce que no eres infalible y discúlpate por tus errores.
Sé la persona más amable y entusiasta que conoces.
Trata a todos como quieras que te traten.
Únete al ejército de los agradecidos.
Vístete de misericordia, humildad y paciencia.
Y no te olvides de soportar a los demás como a tí te soportan.
Záfate de las garras seductoras de Satanás.

Y lo mejor... Llénate de Dios que todo lo puede y está dispuesto a amarte siempre.

Azúcar

2009-05-03T06:13:00.000+01:00

Un día la profesora preguntó a los niños quien sabía explicar quién era Dios.

Uno de los niños levantó la mano y dijo:

- "Dios es nuestro Padre. El hizo la tierra, el mar y todo lo que está en ella. Nos hizo como hijos suyos".

La profesora, buscando más respuestas, fue más lejos:

- "¿Cómo saben que Dios existe si nunca lo vieron?"

Toda la clase quedó en silencio...

Pedro, un niñito muy tímido, levantó la mano y dijo:

- "Mi mami dice que Dios es como el azúcar en mi leche que me hace todas las mañanas, yo no veo el azúcar que está dentro de la taza mezclada con la leche, pero si no la tuviera, no tendría sabor.

Dios existe. Él está siempre en medio de nosotros aunque no lo vemos pero si se fuera, nuestra vida quedaría sin sabor".

Dios es nuestro azúcar y está todos los días endulzando nuestras vidas.

Padre nuestro

2009-04-21T04:04:00.001+01:00

PADRE NUESTRO QUE ESTÁS EN LOS CIELOS.
Y en la tierra que se muere
y en los ojos de los niños que no tienen pa'comer.

SANTIFICADO SEA TU NOMBRE.
Y que to'el mundo se entere
de tu mano generosa, de tu fuerza y tu poder.

VENGA A NOSOTROS TU REINO.
Y que brille lo más limpio, lo más bueno, lo más puro
lo mejor de nuestro ser.

HÁGASE TU VOLUNTAD.
Y se lleve la basura, la violencia y la mentira
hasta desaparecer.

ASÍ EN LA TIERRA COMO EN EL CIELO.
Protégenos, Señor.
Ayúdanos, Señor.

DANOS HOY NUESTRO PAN DE CADA DÍA.
Y que la naturaleza se reparta entre la gente de manera natural.

Y PERDONA NUESTRAS OFENSAS.
Como Tú nos enseñaste a querer a tus hermanos y a saberlos perdonar.

ASÍ COMO NOSOTROS PERDONAMOS A LOS QUE NOS OFENDEN.
Nos ofenden la injusticia, los tiranos, los cobardes, los racistas y el dolor.

NO NOS DEJES CAER EN LA TENTACIÓN.
Ni permitas que se enferme lo bonito, lo cristiano, ni el amor del corazón.

Y LÍBRANOS DEL MAL.
Bendícenos, Señor.
Escúchanos, Señor.

AMÉN.

"Siempre así"

El dictamen de Débora

2009-04-15T21:42:00.000+01:00

Una vez más, Débora debe intervenir para solucionar un asunto complicado.

Ella conoce bien a los habitantes de las tribus de Efraín, Manasés y Dan. Sabe que los miembros de la tribu de Efraín dicen siempre la verdad; los de Manasés siempre mienten; y los de Dan alternan rigurosamente una mentira con una verdad, pudiendo ser su primera respuesta veraz o falsa.

Ha convocado a Absalón, Sansón y Saúl. Débora sabe que cada uno pertenece a una tribu distinta, aunque ignora a cual. Interroga a Absalón:

- Absalón, ¿de qué tribu eres?
- Oh, yo soy de la tribu de Dan.
- ¿Y Sansón?
- Bueno, él es de la tribu de Manasés.
- ¿De manera que Saúl es de la tribu de Efraín?
- Obviamente.

¿Es realmente Saúl de la tribu de Efraín? Y si no lo es, ¿a qué tribu pertenece?

Solución: Saúl no es de la tribu de Efraín sino de la de Dan. Absalón pertenece a la tribu de Manasés y Sansón a la de Efraín.

Cuentos

2009-04-09T17:35:00.000+01:00

A veces con los más pequeños del cole hacemos pequeños cuentos con historias de la Biblia. En este caso, la parábola del buen samaritano. Ellos dibujan cada una de las escenas y yo les escribo la historia. Aquí algunos ejemplos:

"Dulce M.G.V."

La cesta de la monja

2009-04-04T07:20:00.000+01:00

Y esto decía una monja: a los torpes que te jaraman día y noche, ámalos; a los que no crean en tí, quiéreles; a quien lime tu honor y mancille tu nombre, estímalo; a quien merca con tu desgracia, perdónalo. De los pecados de los otros, aleja tu mente, Pero a quien te opia y te aburre con sus tacañas conversaciones, no le regales tu tiempo.

¿Qué tiene que ver este párrafo con un supermercado? Pues que en él aparecen anagramados los nombres de diez alimentos, de esos que se encuentran en cualquier supermercado. Anagramados significa que las letras de ese alimento aparecen desordenadas en una palabra. Ej: pera - rape.

Solución: jaraman (naranja), lime (miel), opia (apio), tacañas (castaña), aleja (jalea), merca (crema), monja (jamón), crean (carne), pecados (pescado), torpes (postre).

Cruz

2009-03-29T14:27:00.001+01:00

Una vez trabajado el tema de la Semana Santa, se le ha dado a los alumnos de 1º de Primaria una ficha con la silueta de una cruz para que ellos, en sus casas y ayudados por sus padres, la decoren al gusto.

En ellas se puede apreciar la creatividad de los alumnos. Hay algunas pintadas, con adornos de papel tipo flores, personas dándose la mano, etc., con macarrones, fideos, flores naturales, purpurina, arena y conchas...

Aquí algunos ejemplos:

"Dulce M.G.V."

Visita

2009-03-19T16:19:00.000Z

Enrique miró en su buzón de correos, pero sólo había una carta.

La tomó y la miró antes de abrirla con mucho cuidado. No había sellos ni marcas de correos, solamente su nombre y dirección.

Leyó la carta:

"Querido Enrique: Pasaré a visitarte el sábado por la tarde. Con amor, Jesús."

Sus manos temblaban cuando puso la carta sobre la mesa.

- "Por qué querrá visitarme el Señor? No soy nadie en especial, no tengo nada que ofrecerle."

Pensando en eso, Enrique recordó el vacío reinante en los estantes de su cocina.

- "¡Ay no! No tengo nada para ofrecerle. Tendré que ir a comprar algo. Compraré algo de pan y alguna otra cosa."

Se echó su abrigo encima y se apresuró a salir.

Pan francés, pavo y un cartón de leche fue lo que compró. Y se quedó con 12 centavos que le tenían que durar hasta el lunes.

Aún así se sintió bien de camino a casa con su humilde compra bajo el brazo.

- "Oiga joven, ¿nos puede ayudar?"

Enrique estaba tan absorto pensando en la cena que no vio a las dos figuras de pie en medio del pasillo. Un hombre y una mujer, los dos vestidos con poco más que harapos.

- "Mire joven, no tengo empleo. Mi mujer y yo hemos estado viviendo en la calle y... hace mucho frío y nos está dando hambre. Si usted nos pudiera ayudar, estaríamos muy agradecidos".

Enrique los miró con más cuidado.

Pensó que ellos podrían trabajar si realmente quisieran.

- "Me gustaría ayudarles, pero yo también soy un hombre pobre. Todo lo que tengo es esta pequeña compra que he hecho para una visita importante que viene esta noche."

- "Si, entiendo" -respondió el señor. "Gracias de todos modos".

El hombre puso su brazo alrededor de su mujer y se dirigieron a la salida. A medida que los veía saliendo, Enrique sintió un latido familiar en su corazón.

- "Señor, espere" -dijo.

La pareja se detuvo y volteó a medida que Enrique los alcanzaba en la calle.

- "Coja esta compra. Algo se me ocurrirá para servir a mi invitado".

- "Gracias, joven".

- "Si, gracias" -dijo la mujer.

Enrique se dio cuenta de que estaba temblando de frío.

- "¿Sabe?, tengo otro abrigo en casa, quédese con éste". Enrique desabotonó su abrigo y lo puso sobre los hombros de la mujer. Y sonriendo... regresó a su casa, sin su abrigo y sin nada que servir a su invitado.

Enrique estaba tiritando cuando llegó a la entrada. Ahora no tenía nada que ofrecerle al Señor.

Buscó rápidamente la llave en la cartera. Mientras lo hacía vio que había otra carta en el buzón.

- "Que raro, el cartero no viene dos veces en el mismo día" -se dijo.

Tomó el sobre y lo abrió:

"Querido Enrique: Que bueno fue volverte a ver. Gracias por la deliciosa cena y el hermoso abrigo. Con amor, Jesús."

El aire todavía estaba frío pero aún sin su abrigo, Enrique no lo notó.

Los diez mandamientos

2009-03-17T20:35:00.000Z

Hecho con alumnos de 2º de Primaria.
Materiales: Ficha fotocopiable, bolígrafo, cartón corrugado, plastilina, lana y originalidad

"Macarena G.V."

Mandala Semana Santa

2009-03-13T15:55:00.001Z

Volvemos otra vez con los mandalas. Ahora es de Semana Santa: la última cena, Jesús cautivo, crucificado, muerto y resucitado.

"Dulce M.G.V."

No devolveré...

2009-03-08T06:52:00.000Z

No devolveré mal por mal,
no se agrietará mi corazón,
no daré castigo a las palabras,
no encenderé el fuego que aviva el rencor.

No devolveré mal por mal,
aunque me hagan daño tendré fe,
que será mi Dios quien de justicia,
que no soy nadie, nadie para ser el juez.

No devolveré mal por mal,
y perdonaré a mi ofensor,
rezaré por él con toda mi alma,
que juntos rescatemos la fraternidad.

No devolveré mal por mal,
no se agrietará mi corazón,
no daré castigo a las palabas,
no encenderé el fuego que aviva el rencor.

No devolveré mal por mal.

La anciana y las semillas

2009-02-28T10:49:00.000Z

Un hombre cogía cada día el autobús para ir al trabajo.

Una parada después, una anciana subía y se sentaba al lado de la ventana.

La anciana abría una bolsa y durante todo el trayecto, iba tirando algo por la ventana.

Siempre hacía lo mismo y un día, intrigado, el hombre le preguntó qué era lo que tiraba por la ventana.

- "Son semillas" -dijo la anciana.

- "¿Semillas?, ¿semillas de qué?"

- "De flores. Es que miro afuera y está todo tan vacio... Me gustaría viajar viendo flores durante todo el camino. ¿Verdad que sería bonito?"

- "Pero las semillas caen encima del asfalto, las aplastan los coches, se las comen los pájaros... ¿cree que sus semillas germinarán al lado del camino?"

- "Seguro que sí. Aunque algunas se pierdan, otras acabarán en la cuneta y, con el tiempo, brotarán."

- "Pero... tardarán en crecer, necesitan agua..."

- "Yo hago lo que puedo hacer. ¡Ya vendrán los días de lluvia!"

La anciana siguió con su trabajo... y el hombre bajó del autobús para ir a trabajar, pensando que ella había perdido un poco la cabeza.

Unos meses después... yendo al tabajo, el hombre, al mirar por la ventana, vio todo el camino lleno de flores.

¡Todo lo que veía era un colorido y florido paisaje!

Se acordó de la anciana, pero hacía días que no la había visto. Preguntó al conductor:

- "¿La anciana de las semillas?"

-"Pues... ya hace un mes que murió."

El hombre volvió a su asiento y siguió mirando el paisaje.

- "Las flores han brotado, -se dijo, pero ¿de qué le ha servido su trabajo? No ha podido ver su obra."

De repente, oyó la risa de un niño pequeño. Una niña señalaba entusiasmada las flores...

- "¡Mira papá! ¡Mira cuantas flores!

La anciana de esta historia había hecho su trabajo, y dejó su herencia a todos los que le pudieran recibir, a todos los que pudieran contemplarla y ser más felices.

Esta historia está dedicada a aquellos maestros, educadores, profesionales de la enseñanza que hoy, más que nunca, no pueden ver cómo crecen las semillas plantadas, las esperanzas sembradas en el corazón de los alumnos/as que llenan sus clases.

Porque... Educar es enseñar caminos

¿No hay salida?

2009-02-25T15:56:00.000Z

Un buen hombre, recto y justo, había sido acusado de haber cometido el asesinato de una mujer. El verdadero asesino, una persona con muchas influencias, desde el primer momento se procuró un "chivo expiatorio" para encubrir su culpa.

El hombre fue llevado inevitablemente a juicio conociendo ya que tendría escasa o nula oportunidad de escapar al terrible veredicto: Pena de muerte.

El juez, involucrado en el complot, quería dar aspecto de justo y por eso le dijo al acusado:

- "Conociendo tu fama de hombre recto y justo y sabiendo que crees profundamente en tu Dios, vamos a dejar entonces en manos de Él tu destino. Vamos a escribir en dos papeles separados las palabras "culpable" e "inocente" respectivamente. Tú escogerás y será la mano de tu Dios la que decida tu destino".

Por supuesto, el mal hombre había preparado dos papeles con la misma palabra "culpable" y la pobre víctima, aún sin conocer los detalles, se daba cuenta que el sistema propuesto era una trampa; no había salida.

El juez extendió al hombre los dos papeles doblados; este respiró profundamente, quedó en silencio unos cuantos segundos con los ojos cerrados y con una extraña sonrisa abrió los ojos, tomó uno de los papeles y llevándolo a su boca lo tragó rápidamente.

Sorprendidos e indignados los presentes le reprocharon airadamente... -"Pero, ¿qué hizo?, y ahora... ¿cómo vamos a saber el veredicto?

- "Es muy sencillo" -respondió el hombre. "Es cuestión de leer el papel que queda, y sabremos lo que decía el que me tragué".

Finalmente la astucia de este hombre pudo dejarlo en libertad ante una situación que no tenía salida aparente.

"A veces nos vemos enfrentados a situaciones que no parecen tener salida, nos desesperamos y nos llenamos de temor y afán ante la apariencia de la situación.

Pero todo tiene salida, para encontrarla hace falta algo muy importante, más bien hace falta alguien muy importante, ese alguien es Jesucristo. En Él están todas las salidas.

Ël mismo nos dijo: 'No os afanéis, pues diciendo: ¿Qué comeremos, o qué beberemos, o qué vestiremos? Porque los gentiles buscan todas estas cosas;pero vuestro Padre Celestial sabe que tenéis necesidad de todas estas cosas. Más buscad primeramente el reino de Dios y su justicia, y todas estas cosas os serán añadidas'. Mt 6, 31-33"

Banderines

2009-02-22T20:02:00.001Z

Un compañero hizo banderines como éste con sus alumnos para decorar el colegio por motivo de los carnavales, usando simplemente plástico, folios con dibujos de caretas y rotuladores.

Un buen ejemplo de que para hacer algo bonito no hace falta gastarse tanto dinero.

"Antonio C."

Payaso II

2009-02-21T07:06:00.000Z

Un compañero bien aconsejado hizo este gracioso payaso para que sus alumnos y todos aquellos niños/padres que quisieran se hicieran una foto durante la fiesta.

"Jose A.P.T."

Riqueza o pobreza

2009-02-16T18:53:00.000Z

Un día un padre de familia adinerado llevó a su hijo a un viaje con el firme propósito de mostrarle cuantas personas vivían de forma diferente a ellos y qué pobres eran algunas familias.

Al llegar, pasaron todo el día y una noche en una humilde casa de una familia muy pobre.

Cuando regresaron de esta experiencia, el padre preguntó a su hijo:

- ¿Qué te pareció el viaje?

- Muy bueno papá.

- ¿Viste cómo viven los pobres?

- Sí.

- ¿Y qué aprendiste?

Su hijo, entonces, le respondió:

- Yo vi que nosotros tenemos un cachorro en casa, ellos tenían cuatro. Nosotros tenemos una piscina que ocupa medio jardín, ellos tienen un riachuelo que no tiene fin. Nosotros tenemos un solarium iluminado con luz, ellos tenían el cielo, con todas las estrellas y la luna. Nosotros tenemos un jardín con portón de entrada, ellos tenían el bosque entero.

Mientras el pequeño respondía, el padre, del asombro, no podía articular palabra alguna. Su hijo agregó:

- Gracias papá, por mostrarme lo pobre que somos.

Cuando medimos lo que tenemos, el resultado de la medición sólo depende de cómo miremos las cosas. Si tenemos amor, amigos, salud, buen humor y actitudes positivas para con la vida, tenemos todo. Si somos pobres de espíritu no tenemos nada.

"Conocí a una persona tan pobre, pero tan pobre, que sólo tenía dinero"

Payaso

2009-02-13T19:13:00.000Z

Aquí un lindo payaso para decorar la clase en estas fiestas carnavaleras.

Materiales:

- Ficha de un payaso donde poder sacar los patrones.

- Goma eva de diferentes colores.

- Pinturas para el sombreado y los detalles.

- Tijeras, pinceles, pegamento de contacto.

Elaboración:

La misma que otros adornos en goma eva publicados en este blog.

"Dulce María G.V."

La isla

2009-02-07T07:11:00.000Z

Había una vez una isla en la que vivían todos los sentimientos y valores del mundo: el buen humor, la tristeza, la sabiduría... el amor.

Un día se anunció a los sentimientos que la isla estaba por hundirse.

Todos prepararon sus barcos y partieron.

Unicamente el amor quedó esperando solo, hasta el último momento.

Cuando la isla estuvo a punto de hundirse, el amor decidió pedir ayuda.

La riqueza pasó cerca del amor en una barca lujosícima y el amor le dijo:

- "Riqueza, ¿me puedes llevar contigo?"

- "No puedo porque tengo mucho oro y plata y no hay lugar para tí".

Entonces el amor decidió perdírselo al orgullo que estaba pasando en ese momento:

- "Orgullo, te ruego, ¿puedes llevarme contigo?"

- "No puedo llevarte, amor... aquí todo es perfecto, podrías arruinar mi barca".

Entonces el amor dijo a la tristeza:

- "Tristeza, te lo pido. Déjame ir contigo".

- "Oh amor" -respondió la tristeza, "estoy tan triste que necesito estar sola".

Luego el buen humor pasó frente al amor; pero estaba tan contento que no sintió que lo estaban llamando.

De repente una voz dijo:

- "Ven amor, te llevo conmigo".

Era un viejo el que lo había llamado.

El amor se sintió tan contento y lleno de gozo que se olvidó de preguntarle el nombre al viejo.

Cuando llegó a tierra firme, el viejo se fue.

El amor se dió cuenta de cuánto le debía y le preguntó al saber:

- "Saber, ¿puedes decirme quién me ayudó?"

- "Ha sido el tiempo" -respondió el saber.

- "¿El tiempo?" -se preguntó el amor. "¿Por qué será que el tiempo me ha ayudado?"

El saber respondió: "Porque sólo el tiempo es capaz de comprender cuan importante es el amor en la vida".

La piedra de sopa

2009-02-01T13:30:00.000Z

En un pequeño pueblo, una mujer se llevó una gran sorpresa al ver que había llamado a su puerta un extraño, correctamente vestido, que le pedía algo de comer.

"Lo siento" -dijo ella. "Pero ahora mismo no tengo nada en casa".

"No se preocupe" -dijo amablemente el extraño. "Tengo una piedra de sopa en mi cartera; si usted me permitiera echarla en un puchero de agua hirviendo, yo haría la más exquisita sopa del mundo. Un puchero muy grande, por favor".

A la mujer le picó la curiosidad, puso el puchero al fuego y fue a contar el secreto de la piedra de sopa a sus vecinas. Cuando el agua rompió a hervir, todo el vecindario se había reunido allí para ver a aquel extraño y su piedra de sopa. El extraño dejó caer la piedra en el agua, luego probó una cucharada con verdadera delectación y exclamó: "¡Deliciosa! Lo único que necesita es unas cuantas patatas".

"¡Yo tengo patatas en mi cocina!" -gritó una mujer. Y en pocos minutos estaba de regreso con una gran fuente de papas peladas que fueron derechas al puchero. El extraño volvió a probar el brebaje. "¡Excelente!" -dijo... y añadió pensativamente: "Si tuviéramos un poco de carne, haríamos un cocido de lo más apetitoso".

Otra ama de casa salió zumbando y regresó con un pedazo de carne que el extraño, tras aceptarlo cortésmente, introdujo en el puchero. Cuando volvió a probar el caldo, puso los ojos en blanco y dijo: "¡Ah, que sabroso! Si tuviéramos unas cuantas verduras, sería perfecto, absolutamente perfecto".

Una de las vecinas fue corriendo hasta su casa y volvió con una cesta llena de cebollas y zanahorias. Después de introducir las verduras en el puchero, el extrañó probó nuevamente el guiso y, con tono autoritario, dijo: "La sal". "Aquí la tiene" -dijo la dueña de la casa. A continuación dio orden: "Platos para todo el mundo". La gente se apresuró a ir a sus casas en busca de platos. Algunos regresaron trayendo incluso pan y frutas.

Luego se sentaron a disfrutar de la espléndida comida, mientras el extraño repartía abundantes raciones de su increíble sopa. Todos se sentían extrañamente felices y mientras reían, charlaban y compartían por primera vez su comida, en medio del alborozo, el extraño se escabulló silenciosamente dejando tras de sí la milagrosa piedra de sopa que ellos podrían usar siempre que quisieran hacer la más deliciosa sopa del mundo.

Mandalas de la paz II

2009-01-30T19:52:00.000Z

Aquí pongo la foto del mandala prometido hecho por los alumnos de mi compañera. Al final no lo hicieron con témperas sino con plastidecor, pero quedó muy bonito.

También decoró el pasillo con este gran corazón de la paz.

Mural Paz en el mundo

2009-01-29T16:37:00.000Z

Se le da al alumno/a un dibujo en una cartulina donde se encuentra una paloma de la paz dentro de un círculo.

Este círculo simboliza el mundo. Pero en vez de pintarlo tal cual, se le dirá a cada niño/a que lo pinte de los colores característicos de la bandera de cada país. Ej: España, se pintará de rojo y amarillo como el alumno/a quiera.

Se bordea la paloma de azul y se pinta el ojo y el pico.

Se recorta la paloma, dejando libre la línea de puntos para que ésta sobresalga un poco.

Detrás de ella, se pegan fotos (de revistas o sacadas de internet) donde se refleje lo negativo de la humanidad: hambre, violencia, maltrato...

Se pegan en un mural formando la palabra PAZ y se le añade EN EL MUNDO.

"Dulce Mª G.V."

Poesía

2009-01-28T20:43:00.000Z

Una poesía muy linda que mis compañeras de 5 años les ha enseñado a los peques con motivo de la celebración del día de la paz.

Por caminos empedrados
va una niña juguetona
y mirando al horizonte,
ve volando una paloma.

Un anillito en la pata,
una ramita en su pico
con un mensaje de paz
que dice a todos los niños:

Cuando estés en el recreo
no practiques la violencia,
que eso es cosa de personas
que no razonan ni piensan.

"Mª Pino M."

La cuarta vela

2009-01-20T19:27:00.000Z

Cuatro velas se consumían lentamente. Se podía escuchar el diálogo que fluía entre ellas.

La primera decía: "¡Yo soy la Paz! Hago esfuerzos para que mi llama se mantenga encendida. Vivo en tensión para permanecer en pie, pero me derrumbo con frecuencia". Y disminuyendo su llama, se apagó totalmente.

La segunda vela decía: "¡Yo me llamo Fe! Hay muchas personas para las que no supongo nada porque no confían ni en nada ni en nadie". Al terminar sus palabras, un viento se abatió sobre ella y la apagó.

En voz baja y triste la tercera vela afirmaba: "¡Yo soy el Amor! No me quedan fuerzas para mantenerme encendida. Muchas personas han hecho de sí mismas su única preocupación. Han cerrado su corazón y sus ojos para los demás". Y también se debilitó su luz mortecina.

Fue entonces cuando apareció una niña pequeña. Al ver las tres velas apagadas, buscó cómo encenderlas... Entonces escuchó la voz de una cuarta vela que permanecía encendida en un rincón de la estancia: "Mientras yo esté encendida, puedes encender a mis compañeras".

La niña tomó la vela que así había hablado y encendió con ella las llamas de la paz, de la fe y del amor. Al depositar la vela con la que había dado vida a los demás, le preguntó: "¿Y tú como te llamas?".

La cuarta vela respondió con una sonrisa: "Me llaman Esperanza".

"Señor Jesús, en los momentos de dificultad, ayúdame a encontrar la esperanza. En la debilidad, tú me haces fuerte".

"Cuadernos para adolescentes"

Pajaritas de papel

2009-01-17T15:11:00.000Z

Una bonita historia para trabajar el día de la paz:

Hace ya algunos años, un periodista argentino (Fernando de la Rúa) viajó a Japón. Conoció muchas cosas nuevas, pero una le sorprendió más que ninguna.

Vio en una ciudad llamada Hiroshima, un sencillo monumento que se levantó en recuerdo de los niños que murieron en la guerra y, en particular, de una niña que enfermó a causa de ella.

Todos los que rodeaban a la niña sabían que iba a morir. Para consolarla, le dijeron que se curaría si, como decía una antigua tradición, hacía mil pajaritas de papel. Ella se puso con ilusión a hacerlas, pero murió antes de haber hecho unos pocos cientos.

Los escolares japoneses, cada año, hacen pajaritas de papeles de colores para recordar a aquella niña y las mandan a la ciudad para ponerlas en el monumento como un mensaje de paz y amor.

Mandalas de la paz

2009-01-15T16:08:00.000Z

Esto de los mandalas me está empezando a gustar así que, con motivo del día de la paz que celebraremos próximamente, he creado estos dos.

Con ellos se pueden hacer infinidad de cosas, por ejemplo, una compañera tiene pensado proyectarlo en grande para que toda su clase lo pinte con témperas y así decorar el pasillo que lleva a su clase. Al igual que témperas se pueden usar diferentes técnicas. Si al final lo hace pondré fotos para que veáis como queda.

"Dulce María G.V."

Animalitos

2009-01-10T07:49:00.001Z

Mirad que cosas tan bonitas hicieron los niños de infantil con ayuda de los alumnos de FP.

Éstos hicieron un taller de manualidades utilizando materiales como vasos, platos de cartón, cartulinas, plastilina, cuerdas y pinturas.

Son todos unos artistas.

Una buena idea para cuando se trabaje la creación o la historia del Arca de Noé.

No hay Navidad sin Jesús

2009-01-03T15:35:00.000Z

De todos sitios han llegado a Machu Pichu gente para celebrar el equinoccio de verano que me han dicho es la navidad astral.

El Jockey Plaza está repleto de trineos, Papás Noeles, pinos y demás.

Mientras, Jesús está en el estacionamiento casi en la puerta de atrás.

Llévense si quieren los regalos, el puré de manzana y el pavo.

Llévense las luces y hasta el árbol, pero al Niño en su pesebre no se atrevan ni siquiera a tocarlo.

Porque no hay Navidad sin Jesús, no hay Navidad sin Jesús.

Vendan lo que vendan, inventen lo que inventen, no hay Navidad sin Jesús.

No hay Navidad sin Jesús, no hay Navidad sin Jesús.

Compren lo que compren, inviertan lo que inviertan, no hay Navidad sin Jesús.

¿Qué hace el señor de barba blanca y traje rojo como el rey de la Navidad? si allí en el cielo se revuelve de enojo el propio San Nicolás.

Si Harry Potter y las brujas hoy celebran Holloween igual que en Navidad, entonces tú serás "Scrooge" por aguafiestas y yo el "Grinch" por antisocial.

Llévense todo el aguinaldo y si quieren también el feriado.

Llévense el champán de regalo, pero al Niño en su pesebre no se atrevan ni siquiera a tocarlo.

Porque no hay Navidad sin Jesús, no hay Navidad sin Jesús.

Vendan lo que vendan, inventen lo que inventen, no hay Navidad sin Jesús.

No hay Navidad sin Jesús, no, no. No hay Navidad sin Jesús.

Compren lo que compren, inviertan lo que inviertan, no hay Navidad sin Jesús.

No hay Navidad sin Jesús.

"Luis Enrique Ascoy. Perú"

Padrenuestro

2009-01-02T13:56:00.000Z

Padre nuestro que estás en el cielo.
Sántificado sea tu nombre.
Venga a nosotros tu Reino.
Hágase tu voluntad, así en la tierra como en el cielo.
Danos hoy nuestro pan de cada día.
Perdona nuestras ofensas,
como también nosotros perdonamos a los que nos ofenden.
No nos dejes caer en la tentación
y líbranos del mal. Amén.

Avemaría

2008-12-29T08:15:00.000Z

Dios te salve, María. Llena eres de Gracia.
El Señor es contigo.
Bendita tú eres entre todas las mujeres
y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.
Santa María, madre de Dios.
Ruega por nosotros pecadores,
ahora y en la hora de nuestra muerte. Amén.